История школы — история всей страны
В начале октября очередной день рождения отметила начальная школа № 3 — школа с непростой историей.
Старому зданию, как сейчас называют первое помещение, где располагалась школа № 3, в этом году исполнилось бы 110 лет. Находилось оно на территории между Шуйской гармонной фабрикой и Советом депутатов (ныне администрация города). Путь к учебному учреждению лежал через проходную фабрики. Предприятию закрытого типа такое соседство мешало, и в августе 1955 года на улице Вихрева фабрикой было выстроено новое здание начальной школы. Рассчитано оно было на 100 учащихся, но в 1987 году здесь обучалось 279 человек.
В школе не было ни спортзала, ни столовой — обеденные столы накрывали в коридоре, дети принимали пищу стоя. По итогам фронтальной проверки, в 88-89 году базовому предприятию было строго-настрого приказано решить вопрос о строительстве пристройки. Но проекту не суждено было сбыться — по экономическим соображениям фабрика перестала оказывать шефскую помощь учреждению. В связи с этим много времени потребовалось коллективу школы, чтобы привести туалетные комнаты в соответствие с СанПиНом, а в помещении, где раньше жил сторож, организовать столовую и пищеблок. Благодаря заботам и усилиям педагогов, ребята стали обедать в цивилизованных условиях. Но это лишь малая часть дел, которые необходимо было сделать.
На следующий учебный год в школе запланирован капитальный ремонт цоколя. По словам директора учреждения Ирины Башариной, его состояние настолько плачевно, что требует больших финансовых вливаний, но будут ли выделены необходимые средства в полном объёме, никому неизвестно. «Финансирование уменьшилось намного, а жители говорят, что школу заливают краской, что нам деньги некуда девать, – рассказывает директор. – А на самом деле мы поддерживаем только косметику, чтобы здание полностью не развалилось. На следующий год запланирован капремонт цоколя, который весь в трещинах. Состояние такое, что кирпич бери и вынимай. Какие нам деньги выделят? Выделили 30 тысяч рублей, на которые мы сделали капитальный ремонт крыльца к столовой, потому что к пищеблоку невозможно подъехать машине. Мы многое делаем своими руками, стараемся».
Есть у директора школы № 3 и другая проблема — уменьшение заработной платы учителей. В связи с тем, что коллектив учащихся сокращается, зарплата каждого педагога снизилась на 2 тысячи рублей. При численности педагогического коллектива в 10 человек, экономия фонда заработной платы составила 20 тысяч рублей ежемесячно. Несмотря на все трудности, 60‑й юбилей нового здания, как называют его организаторы, состоялся. Помогли его провести выпускники разных лет и их родители. В числе тех, кто окончил начальную школу № 3, врачи, педагоги, люди творческих профессий. Например, Игорь Боровков — известный хирург, работает в г. Владимире. В Шуе хорошо знают врачей Марину Пахомову, Анну Данилову, Андрея Гмырина. На слуху имена Елены Катыревой — начальника отдела образования администрации г. о. Шуя, Татьяны Груничевой — участницы ансамбля «Малинка», Владимира Жданова, фото-видеографа, и других.
На юбилее в числе почётных гостей были Надежда Михайловна Бетенькова, Ира Ивановна Целищева — преподаватели Шуйского филиала ИвГУ, Римма Петровна Прохорова — специалист ЦДТ. А вот большинство педагогов-ветеранов, к сожалению, не смогли прибыть на торжество. Но в юбилейный день рождения имена всех учителей, проработавших в школе в разные годы, вспоминали — им была посвящена фотопрезентация. Нынешние поколение учеников увидели фотографии первого директора школы Валентины Васильевны Тихомировой, проработавшей в этой должности 28 лет, Марии Григорьевны Низовой и других педагогов. Издавна начальная школа № 3 считалась элитной школой, потому что здесь работал основной костяк лучших педагогов, среди которых Заслуженные учителя РСФСР и Отличники просвещения. Сейчас школу возглавляет учитель высшей категории, Отличник народного образования, победитель конкурса «Лучшие учителя России» Ирина Башарина, стаж педагогической работы которой 30 лет. Ирина Игоревна — по счёту тринадцатый директор и, судя по тому, как при ней преобразилось здание, 13 — цифра счастливая.
Глас народа
Владимир ЖДАНОВ, выпускник школы № 3:
— По периметру вокруг школы был забор, за который попасть было не так просто. Перед школой всегда было много цветов. Там, где сейчас проходит теплотрасса, стояли деревянные сараи и клетки с зайцами. В вестибюле, напротив раздевалки, были встроенные шкафчики библиотечного фонда. В детстве вестибюль казался очень большим. В нём проходили уроки физкультуры, а зимой мы катались на лыжах в Берёзовой роще. Моя первая учительница Нина Сергеевна была мягкая, доброжелательная. А вот вторая учительница, Галина Михайловна, была строгая. В классе мне запомнился угол. В нём доводилось постоять каждому мальчику. В угол ставили на целый день, а иногда и на следующий день. Отпускали только на перемену. Но учиться всё равно было интересно. На уроках труда и девочки, и мальчики учились вышивать. Был предмет чистописание — писали чернилами ручкой с пером. Учились мы одну неделю в утреннюю смену, другую неделю — во вторую. Группы продлённого дня не было.
Анастасия ВАШУРИНА, ученица школы № 3:
— По рассказам родителей, нашей школе более ста лет. Я её знаю и посещаю 8 лет. Здесь всегда уютно и весело, как будто в большой семье. И когда встал вопрос, куда меня отправить учиться, мы выбрали именно эту школу. В нашей школе мы учимся, но также успеваем поиграть с друзьями, погулять, сходить на экскурсии, побывать на весёлых праздниках. С хорошим настроением уходим со школьных праздников не только мы, ученики, но и наши родители.
Со мной на праздники любит ходить мой дедушка Миша. Однажды я спросила его: «Деда, а ты не устаёшь здесь со мной прыгать и бегать?». На что он ответил: «Нет, Настёна, я ведь сам учился в этой школе». И тогда я ему сделала маленькую экскурсию по школе. Только после экскурсии я поняла, что это он меня водил и показывал, за какой партой сидел, где была столовая. Оказалось, что в нашей школе многое изменилось с того давнего времени. Знаю точно, что я ещё сюда вернусь. У меня подрастает младшая сестрёнка Злата, которая придёт учиться именно в эту школу.
