Сохранить здоровье детей
Важная тема была вынесена на обсуждение 4‑й городской научно-практической конференции «Педагогическое сообщество 2012».
Актуальность затронутой проблемы, по утверждению докладчиков, обусловлена тем, что в эпоху модернизации системы образования изменениям подвергаются не только принципы и механизмы работы, но также и психофизическое состояние ее участников.
На пленарное заседание, начавшееся сразу после вступительной части, были вынесены два доклада. Доктор педагогических наук профессор ШГПУ Михаил Александрович Правдов в своем выступлении подчеркнул, что любая изменяющаяся система, ввиду своей неустойчивости, способна нанести вред здоровью участников, поэтому культура здоровьесбережения выделяется в отдельное направление. Действенной технологией в этой области, по его словам, является физкультура, приучать к которой детей нужно с раннего возраста. Целенаправленные физические упражнения, при условии добровольного выполнения, способны воспитать дисциплинированную здоровую личность, которая сможет противостоять негативным воздействиям.
Типы неврозов и их проявления были детально рассмотрены кандидатом медицинских наук, доцентом кафедры психологии ШГПУ Игорем Викторовичем Уткиным. Невроз, как было сказано, возникает у человека вместе с чувством душевной боли, безнадежности. Отсутствие любви, внимания и общения — тоже причины неврозов — состояния, пограничного с психическим расстройством. Однако невроз излечим при правильном подходе окружающих и желании самого больного.
Интересные идеи по заданной тематике были высказаны выступающими в девяти секциях научной конференции. Докладчики рассмотрели связь одаренности и здоровья учеников, приемы создания благоприятного психологического климата, летнюю практику как средство реализации здоровьесберегающих технологий. Организация игр и физкультминуток в учреждениях образования, театральное искусство как средство развития духовно-нравственного здоровья школьников — эти и другие приемы предлагались участниками форума в качестве методов борьбы за здоровье подрастающего поколения. Лучшие выступления, по традиции, были отмечены организаторами конференции: представителями шуйского вуза, отдела образования администрации г. о. Шуя, муниципального учреждения «Городской методический центр». Двадцать пять докладов из представленного многообразия члены жюри признали наиболее удачными. Из них пять удостоились самых лестных отзывов: «Внедрение детских фитнес-программ в условиях ДОУ» инструктора по физической культуре шестого детского сада М. А. Романовой, «Использование здоровьесберегающих технологий на занятиях капоэйра в работе с детьми старшего школьного возраста» тренера-преподавателя «ДООСЦ» О. А. Красноухова, «Использование здоровьесберегающих технологий в работе школьного библиотекаря» педагога школы № 20 Ю. С. Иванычевой, «Интеграция возможностей центра психологической помощи и социальной адаптации «Парус» в здоровьесберегающей деятельности школы» преподавателей восьмой школы Е. А. Озерковой и О. В. Алехиной, «Здоровьесберегающие технологии в начальной школе» Н. А. Гусейновой, учителя физической культуры восемнадцатой школы.
