Школьные СМИ: итоги года впечатляют

Корреспондент «МС», обойдя с редакционным заданием образовательные учреждения города, убедился, что большинство школьных газет из коротких штанишек выросло. Профессии, связанные с работой в СМИ — одни из самых популярных на сегодняшний момент. Их привлекательность для молодежи бесспорна. Но, перефразируя известное выражение, с уверенностью можно сказать, что журналистами не рождаются, журналистами становятся. А где именно и как, мы смогли узнать, заглянув в стены общеобразовательных учреждений Шуи, которые ведут активную работу по развитию у детей интереса к родному языку и слову. Итоги работы юных журналистов нашего корреспондента впечатлили.

Красочный «Совёнок» из школы № 3

Самые маленькие журналисты базируются в школе № 3, где с помощью родителей и учителей создают они красочную газету «Совёнок», которая является общешкольной и выходит раз в четверть. Куратор газеты — педагог дополнительного образования Л. В. Романова, с легкой руки которой издание имеет столь привлекательный вид и оригинальный формат. Истоки создания школьной стенгазеты совпали с попытками создания школьного телевидения. «Дети были очень увлечены такой деятельностью, — рассказывает директор школы И. И. Башарина, — им интересно было брать интервью, выступать в роли телеведущих. Но, к сожалению, работа закончилась из-за нехватки технического оснащения. Тогда мы остановились на выпуске печатного издания. Стали создавать по классам. А уже с сентября 2009 года начался выпуск общешкольной газеты». Тематика материала самая разная и самая детская: конкурс заметок «Как я провел лето», впечатления от мероприятия — капустника, «Безопасного колеса» и Бальмонтовских чтений, конкурс родительских заметок. Все материалы красочно оформлены, причем, в оформлении принимают участие и дети. Несмотря на то, что начальное звено в буквальном смысле слова только еще начинает познавать все прелести родного языка и литературы, их творения, по-детски милые, смело могут претендовать на право быть отмеченными.

Пресс-центр широкого спектра действия

в школе № 4

«Быть в гуще жизненных событий, Не пропускать больших открытий, И мастерски владеть пером, А также русским языком…» — это девиз участников и организаторов пресс-центра школы № 4, который выпускает стенгазету с символичным названием «Четыре четверти пути» под кураторством учителя начальных классов В. В. Федоткиной. Пост главного редактора занимает старшеклассница Е. Рахимова, ее коллеги — журналисты школьной газеты — также ученики старших классов. Впрочем, редколлегия активно ведет работу по выявлению интереса к журналистскому делу среди учеников 6 классов, старшие товарищи являются их наставниками.

По словам учителей, попробовать себя в этом деле может каждый, ведь, кроме выпуска школьной газеты со статьями, интервью и заметками, пресс-центр занимается разработкой и выпуском календарей, брошюр и наглядно-информационного материала для родителей и гостей.

Еще одно направление работы школьного пресс-центра — это видео- и аудиотехнологии. На протяжении 6 лет работой руководит В. Б. Крылов, который помогает ребятам снимать и монтировать фильмы по итогам прошедших в школе мероприятий. Ребята занимаются не только съемкой видеофильмов, но и редактированием звука, изучением фотографического процесса. Еще одна группа ребят работает над созданием в школе учебного телевидения. Как таковой, отдельной студии в школе нет, но это не усмиряет энтузиазма учеников и педагогов.

Школа № 8: стенгазета в стадии становления

Идея самих детей, поддержанная руководством школы, — вот что легло в основу стенгазеты школы № 8, руководителем которой второй год является учитель информатики Т. Ю. Виноградова. В формировании выпусков принимают участие исключительно учащиеся старших классов, которые публикуют в газете поздравления с победой в конкурсах, с юбилеями учителей, интересные моменты из школьной жизни, рассказывают о своих достижениях. Несмотря на то, что пока школьная газета не проявляла себя ни в региональном, ни в городском конкурсе, желание таковое имеется, и, возможно, в скором будущем появится повод подать заявку на участие.

«Гимназист» —

проект солидный

Газета «Гимназист» школы № 1 принимала участие пока только в городском конкурсе «Пресс-экспресс». На региональный уровень выходить, считают, пока не достойны, хотя издание отличается завидной периодичностью, красочностью и полнотой содержания. Каждый выпуск, выходя раз в месяц, включает ряд традиционных тем, таких, как, например, ознакомление в начале учебного года с локальными актами, с правилами поведения для учащихся, плюс обязательное обсуждение внешнего вида учеников. Кстати, в этом году гимназия ввела жилет с логотипом заведения как элемент единой формы одежды в школе. Волнующая каждого современного ученика тема ЕГЭ также находит отражение в газете, где школьники и родители высказывают свои мнения по поводу новой формы экзамена. Кроме того, в конце каждого учебного полугодия обязательно готовятся отдельные выпуски газет с достижениями учащихся, итогами прошедших олимпиад. Тема учителя, как особо актуальная в 2010 году, дала почву для разработок проектов «Учительские династии» и «Достижения учителей». Направляющей силой в создании газеты являются Е. В. Мирскова, Е. В. Жерехова и М. А. Мулина, которые на протяжении последних трех лет и поддерживают газету в нынешнем варианте. А вот стенные газеты традиционного вида, нарисованные от руки к памятным датам и праздникам, каждый класс готовит самостоятельно.

Китовская школа: газета и ТВ приобщают к технологиям

Приобщение детей к информационным технологиям — вот первоначальная цель, которую ставили перед собой организаторы объединения «Пресс-центр», созданного в Китовской средней школе в 2003 году. Постепенно состав редколлегии стал постоянным, а сама газета начала соответствовать всем современным требованиям по оформлению. «Куда пойти учиться?», «Неделя предпринимательства в школе», «Конкурс военных корреспондентов» — тематика нынешних выпусков китовских «Школьных известий» разнообразна и отвечает современным интересам молодых людей, ведь, по признанию руководителя издания Л. А. Кузнецовой, ее роль, хоть и является направляющей, но отнюдь не главенствующей. Именно ученики находят темы для каждого из выпусков. За время своего существования школьная газета побывала участником нескольких конкурсов, в том числе областного конкурса печатных изданий в 2006 году и форума «МедиаШкола-2007».

В сентябре 2009 года возникла идея смены вида деятельности, а именно — создания школьного телевидения. С этого момента печатное издание «Школьные известия» и школьный телеканал активно взаимодействуют, дополняя друг друга в информационном смысле. Приветы, поздравления, социальная реклама, рейтинги популярности, тематические программы, посвященные определенному празднику или мероприятию. По сути, каждая передача — это демонстрация слайдов, которая сопровождается голосовым и музыкальным оформлением. Работа с камерой еще не освоена. Но, как признаются Денис Шилов и Иван Уваров, главные «зачинщики» школьного ТВ, проблема совсем не в этом, а в вопросе передачи «эстафеты». Если преемственность будет налажена, горизонты для совершенствования будут значительно расширены.

Школа № 7: газета по «горячим следам»

По «горячим следам» в форме фотоотчетов с небольшой статьей освещаются мероприятия в школе № 7. «Это своеобразный архив, — рассказывает Н. Н. Котлярова. — Часть работы мы, учителя, выполняем сами, многое делают дети, особенно, что касается мероприятий в классе. Всё это выходит на такой вид работы, как составление борт-журналов в младшем звене и летописи классов в старшем». Иной вид деятельности — газета «Седьмая перемена». В каждом классе имеется своя группа журналистов, которая и занимается созданием выпусков, редакторской работой. Газета выходит в свободной периодичности — от 1 до нескольких раз в месяц, в зависимости от накопления материала. Социологические опросы и интервью, проводимые учениками, статьи об интересных событиях — всё это является основой школьного издания. С версткой ребятам помогает завуч по учебно-воспитательной работе Е. В. Густова. Наряду с печатными стенгазетами, рукописные варианты коллажного типа на всевозможные темы украшают стены школьных коридоров, привлекая взгляд своей красочностью и оригинальностью форматов.

«ШАНС»

для школы № 2

Школа № 2 им. К. Бальмонта ведет тщательную работу по пополнению журналистских рядов молодыми кадрами, ведь в создании школьной газеты «ШАНС» участвуют не только ученики старших классов, но и среднее звено. Маша Алексеенок, Катя Вязниковцева, Аня Кульвановская являются постоянными авторами газетных публикаций. А В. Смирнова и А. Мокрушина после окончания школы планируют поступать на журналистский факультет. Самая «литературная» школа в городе не так давно выпустила сборник ученических творческих работ «Посредством слова творю я мир…», а к маю — книгу воспоминаний детей войны «Военная парта». Одним из главных подвижников этих дел является учитель русского языка и литературы Е. В. Борисова. Она же руководит школьной газетой «ШАНС» уже четыре года. За время существования издание принимало участие в нескольких конкурсах на городском и региональном уровне.

От 9 Июня 2010 года Анна ВАСИЛЬЕВА