И порыв, и свет, и весна!
Прошедший в области шестой смотр ансамблей и оркестров русских народных инструментов детских музыкальных школ и школ искусств стал актуальным и ярким явлением в художественной жизни нашей области
С первых звуков игры балалаек, домр и баянов чувствуешь, что это твоё, родное. И поэтому у оркестров и ансамблей русских народных инструментов такая большая и понимающая аудитория. Ах, Россия-матушка, неужто еще жива душа твоя? Слава Богу, жива.
Явлением культуры становится лишь то, что воспринимается многими как свое личное. Прошедший шестой смотр ансамблей и оркестров русских народных инструментов детских музыкальных школ и школ искусств из Вичуги, Старой Вичуги, Шуи, Палеха, Пучежа, Кинешмы, Иванова, Лежнева, Фурманова, Кохмы, Приволжска, Заволжска и Родников стал актуальным и ярким явлением в художественной жизни нашей области.
Почему актуальным? Потому что души современных «компьютерных» детей предстали сквозь призму русской песенности. И не разочаровали, а потрясли способностью к тончайшим движениям. Чего стоит ансамбль двух домр из Пучежа (Сергеева Юля, Ручкина Полина, концертмейстер Л. В. Синицына), так проникновенно сыгравших «Ностальгию» Ю. Н. Должикова, что зал замер от воспоминаний…
Почему ярким? Потому что костер не бывает неярким. Рядом с юными музыкантами были их наставники — преподаватели и директора, родители и друзья. И все они вместе с раннего утра до позднего вечера 27 марта в концертном зале Ивановского музыкального училища в едином творческом горении творили историю нашего края. Искорками этого «костра» были выступления палешан (дирижер Б. А. Шамин, концертмейстер Т. Свириденко), двух оркестров ДШИ г. Вичуги, ДМШ № З г. Иваново.
Часто звучали обработки мелодий военных лет, русских народных песен и плясок, А ведь мелодия может рассказать о своём времени полнее и подробнее, чем мемуары и хроники. Она — душа времени и места происходящего исторического события. В этом смысле концерт, в программе которого «живьём» звучит «Барыня», «Степь да степь кругом», «Вдоль по Питерской», «Ах, вы, сени», сравним с уроком истории родной страны. А «Смуглянка», «В лесу прифронтовом», «Катюша» расскажут о внутреннем мире советского солдата в Великую Отечественную. И я верю, что внутренняя духовная энергия этого солдата непостижимым образом передастся нынешним юным через оживший музыкальный образ. И действительно передаётся! Только фронт активных действий сейчас развернут не на географических «широтах», а на профессионально-гражданственных, и солдатами одного из фронтов являются преподаватели музыкальных школ. Они бьются за истинную культуру, за сохранение лучших традиций музыкальной педагогики, за духовность будущего поколения русских людей.
В. Л. Шадрин, В. Ф. Быстренин, В. Ф. Ждановский, Б. А. Мальков, В. К. Баринов, Е. С. Бакалейская и многие другие преподаватели и дирижеры оркестров и ансамблей русских народных инструментов заслуживают самых высоких слов благодарности за свой каторжный труд. Да и денежного вознаграждения тоже заслуживают значительно большего.
Среди слушателей в зале сидел учащийся ЦМШ при МГК им. П. И. Чайковского, приехавший на весенние каникулы домой в Шую и «болеющий» за своих. Но профессиональная честность взяла верх, и он записал в блокноте после выступления оркестра ДШИ г. Кинешмы: «Свиридов — отлично! Выразительно — естъ немного лажи, но очень мало. Все — класс!». Как говорится, устами младенца.
Добавлю лишь, что речь идет о вальсе Г. Свиридова из музыкальных иллюстраций к повести С. Пушкина «Метель», в котором сквозь холодноватое изящество первых прерывистых фраз зарождающегося чувства слышится головокружительный в весенней необузданности порыв. Пусть будут в нашей жизни и порыв, и свет, и весна! И музыка.
