Уроки труда – это не пила и молоток
Это 3D-принтеры, квадрокоптеры и другие гаджеты по программе «Точка роста».
Учитель информатики, ОБЖ и технологии Перемиловской школы Шуйского района Илья Мишуров, хоть и молодой, ему всего 28 лет, но перспективный педагог, который смог подобрать ключик к умам и сердцам своих учеников.
23 марта этого года Илья Мишуров стал победителем первого этапа областного конкурса на присуждение премий лучшим учителям. Илья Алексеевич представил свои методические разработки по не слишком понятной для человека постороннего теме – «Применение метода цифрового сторителлинга в образовательной деятельности педагога». А проще говоря – это искусство рассказывания историй. Молодой педагог поделился, как этот метод, на каком именно этапе и с максимальным эффектом можно будет применить на уроке. Среди десяти участников из школ Ивановской области работа Ильи Мишурова, по мнению жюри, оказалась лучшей. За победу на первом этапе организаторы подарили Илье Алексеевичу внешний жёсткий диск с ёмкостью 500 гигабайт. До 16 апреля перемиловский учитель должен будет предоставить пакет документов и разработок на регистрацию, а с 19 по 20 апреля он начнёт выгружать все материалы в систему, чтобы побороться за приз в размере 200 тысяч рублей.
И это не первая профессиональная победа Ильи Мишурова. В 2019 году он стал победителем регионального конкурса профессионального мастерства «Педагог года» в номинации «Молодой педагог». Я беседую с этим обаятельным, улыбающимся молодым учителем о его работе.
– Уроки технологии в современной школе XXI века, – рассказывает Илья Алексеевич, – это не пила и молоток, это 3D-принтеры, квадрокоптеры и другие гаджеты, необходимые по программе «Точка роста» в рамках нацпроекта «Образование».
– Велика ли нагрузка в школе, времени хватает ли на отдых и личную жизнь, если вы ещё успеваете в конкурсах участвовать и побеждать?
– У меня нагрузка 26 часов, я веду уроки в 5-11-х классах. Плюс кружки: 3D-моделирование, где дети из пластика конструируют и выполняют различные модели, а также «Виртуальная реальность». Помимо этого, я веду объединение «Пресс-центр» в школьной группе социальной сети ВКонтакте.
Хобби тоже занимает время. Я играю в КВН. Детская команда школы «Кучка-могучка» стала победителем в осеннем и весеннем фестивалях КВН в Шуе. К тому же команда КВН нашей школы – участник юниор-лиги Ивановской области. Ещё я занимаюсь монтажом видеороликов для конкурсов, для работы… Два дня в неделю работаю педагогом-организатором в МАУДО «Центр творчества» села Китово у Елены Николаевны Курченковой. Выходной остаётся лишь один.
– Дети вас любят, Илья Алексеевич, уважают? Ценит ли вас руководство школы?
– Первое время дети проверяли меня на прочность. У нас много учащихся приезжих: из Дунилова, Качалова, Шуи. Но притирались мы друг к другу недолго. Вскоре общее взаимопонимание пришло. Дети любят мои уроки, слушаются. Руководство школы в лице директора Нины Владимировны Шаповал тоже относится ко мне с уважением.
– А что повлияло на выбор профессии?
– Для родителей мой выбор профессии был весьма неожиданным. Но сейчас они радуются за меня, что у меня всё хорошо. С компьютером я дружу с детства. С малых лет наблюдал, как дядя мой ремонтировал компьютеры, разбирал их, заменял детали. Я смотрел-смотрел, вникал-вникал и сделал для себя вывод в определённый момент, что это несложно, что и я так смогу, отсюда и выбор профессии.
– И напоследок, пару слов о личном.
– А что сказать? Я не женат.
– Спасибо за интервью. Желаю удачи! А девушкам неплохо бы присмотреться – такой парень, и холостой к тому же.
Беседовал Владимир БАБАЙКИН.
