Дети в онлайн-мире
А что мы можем предложить взамен?
Ребёнок перестаёт интересоваться реальной жизнью, перекусывает с «мышкой» в руках, не рвётся гулять на улицу, отмахиваясь рукой от родителей, мол, не мешайте, у меня танковая атака или поединок с монстром. Что делать родителям? Брать с собой на работу «мышку» или прятать ноутбук? А может, самим занимать компьютер, не подпуская к нему ребёнка? Чем помочь сыну или дочери, если интернет-зависимость прогрессирует с каждым днём? Как «оттащить» сына или дочь от монитора, выясняла корреспондент «МС».
Нелли СМОЛИНА, врач-педиатр:
— К сожалению, в ходе врачебной практики мы сталкиваемся со случаями, когда родители обращаются к нам за помощью: с детьми плохо — они раздражительны, агрессивны, их ничего не интересует, помимо компьютера. Кроме всего, на фоне расстройства психики ухудшается общее состояние здоровья ребёнка. Родители обращаются с жалобами к неврологу, но в этом случае следует записываться к психологу или психотерапевту, так как компьютерная зависимость — психическое заболевание. И закрывать глаза на первые признаки болезни не стоит, так как запущенная форма компьютерной зависимости требует длительного медикаментозного лечения. И ещё один совет родителям — не допускайте маленьких детей до мониторов, не провоцируйте развитие заболевания. Нередко на приёме у врача 2-летние малыши успокаиваются и позволяют себя осмотреть только после того, если им включат компьютер…
Татьяна КОТОМИНА, старший воспитатель д/с № 25:
— Моё мнение — с детьми нужно больше общаться и больше гулять вместе с ними. И летом, и зимой на свежем воздухе играть в подвижные, а дома в настольные игры и читать книги. У меня двое детей — 8 и 5 лет. Старший познакомился с компьютером в школе, но я слежу за временем его пребывания у монитора. У компьютера мы только готовим домашнее задание по окружающему миру. То, что увлечение играми и мультиками на различных электронных устройствах отрицательно сказывается на зрении, мы знаем. Но страшнее другая беда — разрушение психики ребёнка. Малыш, уткнувшись в экран, конечно, ведёт себя тихо и не мешает родителям, но потом возникает зависимость, которую сложно переломить.
Татьяна СТРУНКИНА, психолог:
— Уводить от компьютера словами «это плохо, и у тебя будут болеть глаза» бесполезно. И если в ультимативном порядке запрещать играть в компьютерные игры и пользоваться интернетом, положительных результатов мы не добьёмся. А наоборот, запретом мы только спровоцируем вспышку детской агрессии. Компьютерные игры разрабатывают профессионалы, и их цель – удержать игрока и заставить его погрузиться в онлайн-игру. Переориентировать ребёнка на реальную жизнь за один день тоже не получится. Необходимо помочь ребёнку сформировать досуг — спортивные секции, творческие кружки, семейные вечера, чтобы ребёнок вернулся в реальную жизнь. Нужно проводить с детьми доверительные беседы и выяснять, почему ваш ребёнок не общается с друзьями, что его интересует, кроме компьютера. Однозначно, прячутся в онлайн-мире дети, которым не хватает общения.
Игумен Вонифатий, настоятель монастыря:
— Эту проблему следует рассматривать с позиции и домашней педагогики, и с позиции духовного воспитания. Игромания — это страсть, которая, как любая зависимость, возникает не сразу, а постепенно и всегда с лёгкой руки взрослых. Как с первой рюмки в подростковом возрасте под восторженные возгласы родных начинается путь к алкоголизму, так и первый диск компьютерной игры, подаренный на день рождения родителями, может превратить ребёнка в раба увлечений. Я знаю семью, в которой именно такой невинный подарок стал роковым: юноша превратился в законченного игромана, человека, потерянного для общества. Компьютер должен использоваться детьми по назначению и под строгим контролем родителей. Православное воспитание всегда направлено на укрепление воли. Вседозволенность опасна, поэтому родители должны работать над собой, и они не должны забывать, что интернет-игрушки — это один из разработанных способов разложения нашего общества.
